论不同消费群体对大学教育的价值需求——读《大学之用》有感

王曦; 李化树

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cqvip:随着高校综合改革的深入,高校管理向高校治理转变。如何建设好大学,如何提高大学的办学效益和办学质量,日益成为大学治理者重视的问题。《大学之用》是论述当代大学的经典著作之一,通过《大学之用》看中国大学之用。本文分别从学生、家长、企业、政府四类消费群体视角解析对大学教育的价值需求。从学生视角来看,一二类学生市场对大学教育的价值需求主要表现在身体、心理和能力方面;三类学生市场对大学教育的价值需求主要表现在精神方面。家长群体对大学教育的价值需求主要涉及到知情权和参与权方面;企业对大学教育的价值需求主要集中在人才供给、购买技术和合作办学方面;政府对大学教育的价值需求主要体现在人才培养、促进社会公平、推动社会发展方面。本文旨在为大学治理者的政策制定提供理论支持,从消费者角度阐释大学如何提高其使用价值,以满足各类消费群体的需求。

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来源
《现代教育科学》 |2018年第10期|P.56-60|共5页
作者
王曦; 李化树;
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作者单位

西华师范大学重庆637002;

四川省教育发展研究中心四川西充637000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育社会学;
关键词
消费群体; 大学教育; 价值需求;

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