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内涵发展视域下的高校辅导员文化自觉

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高校辅导员的内涵发展是高等教育新常态下发展中的应有之义。高校辅导员的内涵发展实际上是辅导员的文化自觉:政治文化的自觉、传统文化的自觉、团队文化的自觉和个体文化的自觉。

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来源
《现代教育科学》 |2015年第9期|153-156|共4页
作者
徐正林;
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作者单位

丽水学院教师教育学院;

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正文语种 chi
中图分类 G645.1;
关键词
高校辅导员; 内涵发展; 文化自觉;

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