巧用绘本，为低段写话搭建支架

陆艳

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巧用绘本，为低段写话搭建支架

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＜正＞写话是小学低段作文教学的重点,也是难点。绘本图文并茂,语言生动有趣,深受学生喜爱。以统编教材为依托,引进绘本阅读、欣赏和仿写,为学生写话搭建支架,有利于激发学生的表达兴趣,帮助学生学习语言、运用语言,提升语言运用能力。基于低年级学生认知规律以及语言发展水平,统编版教材从二年级开始正式编排写话学习任务。由于缺少阅读经验、语言运用经验,学生写话时往往产

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来源
《作文成功之路》 |2020年第31期|57-57|共1页
作者
陆艳;
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作者单位

江苏省南通市文亮小学;

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正文语种 chi
中图分类作文;
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