浅谈小学生作文兴趣的培养

顾琰

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＜正＞在作文教学中,教师往往忽视学生的写作能力,本着写得出来就写,写不出来就背的理念应付考试,导致学生遇到没有见过的话题时无从下手,把写作当成了折磨。本文从"通过情境创设,激发学生的写作欲望""在题目上动‘小心思’,激发学生的写作兴趣""结合现实生活,积累写作素材"这三方面谈一谈小学作文兴趣的培养。

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来源
《作文成功之路》 |2020年第31期|86-86|共1页
作者
顾琰;
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作者单位

江苏省兴化市城东中心小学;

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正文语种 chi
中图分类作文;
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