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高职高专学前教育专业学生应具备的专业素养

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本文分析了高职高专学前教育专业学生应具备的专业素养，主要包括一个核心理念，两方面基础知识，三种职业素质，七项职业技能，十种专业实践能力。以高职高专学生发展特点为基础，结合幼儿园典型工作任务和岗位需求分析，对各项专业素养的内涵和基本要求做了解析。

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来源
《现代教育》 |2014年第4期|P.34-35|共2页
作者
高乐国;
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作者单位

东营职业学院山东东营257091;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类师范教育理论;
关键词
专业素养; 高职高专; 学前教育专业; 内涵; 基本要求;

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