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PLC一体化教学模式的研究与实践

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PLC作为现代工业控制的主要支柱之一,对于高职学院相关专业的学生如何掌握PLC应用技术,文章认为应改革传统的理论和实习相分离的教学模式,采取更适宜高职生认知和职业成长规律的一体化教学模式.

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来源
《现代企业文化》 |2010年第21期|133-134|共2页
作者
朱奎林;
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作者单位

四川信息职业技术学院,四川广元,628017;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
PLC教学; 一体化实践; 控制技术;

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