首页> 中文期刊>现代企业文化 >浅谈《Photoshop》课程的教学方法

浅谈《Photoshop》课程的教学方法

     

摘要

高职高专教育要求我们思考如何在微观教学中落实行业需求,如何提高学生的"职业能力".行动导向的教学,通过挖掘学生的潜能,提高学生解决实际问题的能力.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号