电子专业项目课程整合的实践和研究

机译：互联网背景下电子商务专业课程思政建设探索与实践——以“电子商务项目管理”课程为例

机译：跨课程整合专业发展：有效性研究

机译：肯塔基州电子教育项目（KEEP）：将专业发展付诸实践

机译：面向行业工程领导者的专业研究生教育中基于项目的学习，经验和实践相结合的框架通往专业工程博士学位和研究员水平的框架

机译：专业学习社区的反思性实践：密苏里州专业学习社区项目的案例研究

机译：BE-ACTIV项目：如何将研究专业培训教育和实践整合到一个临床试验中

机译：一个专业的课程，不是一个专业的课程，一个专业的课程，一个专业的课程，一个专业的课程，一个专业的课程整合政策，课程，主题和实践

机译：美国宇航局/国防部航空航天知识扩散研究项目。论文54：工程技术专业学生的技术交流实践：美国宇航局/国防部航空航天知识扩散研究项目第三阶段学生调查结果

机译：通过电话，可视电话和/或电子传输数据和信息进行过程单元通信，以实现专业实践的虚拟建议，专业用户的帮助和信息专业

机译：设计具有实践部分和理论部分的专业培训课程的方法，涉及将实践部分或理论部分的面向实践的培训单元应用于一个或多个收集的测试结果

机译：专业体育研究（文凭和专业研究机构）