首页> 中文期刊> 《现代企业文化》 >'无为而治'班级管理的探索与尝试

'无为而治'班级管理的探索与尝试

         

摘要

班级是学校最基本的单位,班级管理的好坏,直接影响到学校的学风以及校风.对学生管得太严,易造成学生反感;管得太松,又易放任自由.文章对班级管理中尝试的"无为而治"进行了探讨.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号