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大学英语泛读教学存在的问题与对策分析

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广泛阅读是我国学习者提高语言能力的一条实际和重要的途径.文章针对大学英语泛读教学存在的问题进行了详细剖析,然后针对存在的问题提出了针对问题的对策,旨在更好地提高泛读教学的质量.

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来源
《现代企业文化》 |2008年第15期|164|共1页
作者
周萍;
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作者单位

中国海洋大学外国语学院,山东青岛,266003;

青岛黄海职业学院高职外语系,山东青岛,266427;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类常用外国语;
关键词
大学英语; 广泛阅读; 语言能力;

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