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大学英语多媒体辅助教学实践与思考

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多媒体辅助教学在大学英语教学中日益普及,因此科学分析其积极影响和消极影响,以进一步发挥其优越性成为一个亟待解决的问题.文章在教学实践的基础上总结了大学英语多媒体辅助教学中存在的客观问题和思想误区,提出了解决对策.

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来源
《现代企业文化》|2008年第18期|166-167|共2页
作者
李贺易;
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作者单位

安徽蚌埠学院外语系,安徽,蚌埠,233030;

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正文语种 chi
中图分类常用外国语;
关键词
多媒体辅助教学; 大学英语教学; 教师角色定位;

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