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陈博旺; 叶勤;
江西赣江职业技术学院,江西,南昌,330108;
旅游英语; 跨文化交际能力; 语言环境;
机译:基于PBL模型在计算机网络环境中的英语专业跨文化交际能力的培养
机译:论“隐喻”教学与学生跨文化交际能力的培养
机译:中外教育合作高职旅游学院学生跨文化通信能力的培养
机译:热议或热议:价值观与收听政治谈话广播之间的关系。
机译:英语专业学生在英语语言教室中学习焦虑与享受的关系:积极心理学视角
机译:在课堂上培养英语专业学生的跨文化交际能力:“我们已经学会了更多有关跨文化交际的知识”。
机译:元认知与跨文化能力的培养
机译:专业笔记(数学专业笔记,英语专业笔记,韩国专业笔记,科学专业笔记等)
机译:议理
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