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男护生在手术室的带教体会

         

摘要

目的 探讨男护生在手术室的临床实习期间,应该如何有效、成功地带教.方法 选取26名自2004年起在我科实习的男护生,按教学大纲要求,并且结合多媒体,以文字、图像等多种形式,针对男护生在某些方面的优势及特长,开拓思维空间,实习行之有效的带教.结果 26名男护生均以优异的出科成绩,完成了手术室的实习计划.结论 针对男护生在手术室的带教计划,是临床和教学科研的成功结合.

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