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梁雄芳;
江苏省海门中等专业学校;
情境; 口语; 催化剂;
机译:课堂语言促进课堂教学(CPOL):一项针对基于学校的干预措施以改善儿童在3年级,口语和心理健康方面的读写能力的整群随机对照试验的协议
机译:探究情境法在中学物理课堂教学中的应用
机译:情境创设在高中历史课堂教学中的渗透
机译:地方高校课堂教学模式情境教育研究
机译:大学学院教师课堂教学经验的多案例研究,私立文艺大学课堂教学与在线教学中的在线教学
机译:课堂语言促进课堂教学(CPOL):一项针对基于学校的干预措施的成组随机对照试验的协议旨在提高3年级儿童的读写能力口语和心理健康
机译:课堂教学过程的复杂性课堂教学中两个教育过程的复杂性课堂教学过程中的复杂性
机译:课堂教学中的特殊教学问题
机译:一种在神经科门诊患者中恢复和预防性训练口语记忆的课堂教学方法
机译:指纹学课堂教学原则v / e教学法
机译:课堂教学互动方法,终端和系统
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