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智障儿童攻击性行为干预的个案研究

         

摘要

在对一名智障儿童攻击性行为矫正的个案研究中,运用访谈法、行为观察法对其进行系统化的资料收集记录,结合功能性行为评估方法分析该行为产生的原因,用传统行为矫正方法结合多维度的康复训练对攻击性行为进行干预,取得了良好的干预效果。

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