活用美术教学 优化视障儿童潜能开发

机译：印度北方邦儿童失明的临床概况和视障儿童入学情况不佳

机译：视障儿童接受特殊教育的儿童视觉定向反应与临床特征的关系

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机译：在多模式学习环境中支持视障儿童和有视觉障碍的儿童之间的协作

机译：通过早期干预中的视障儿童通过亲自和远程干预家访提供定向和行动支持

机译：捷克共和国视障儿童入学儿童严重视力障碍和失明的原因

机译：视障儿童肢体残疾儿童的算术教学指导：A视障一号特殊需要教育学校教学方法的应用验证

机译：加强过境站内及周边视障旅客的安全。

机译：视障引导系统，视障路线引导装置和视障步行辅助系统

机译：视障辅助系统，服务器设备，视障辅助方法和程序

机译：视障用户和非视障用户的医疗设备