向希望的延伸——我国部分聋校高中课程建设综述(上)

沈玉林; 杨七平; 陈金友; 杨剑梅

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向希望的延伸——我国部分聋校高中课程建设综述(上)

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@@ 2008年3月28日,中共中央、国务院发布了,明确指出要"加快发展高中阶段特殊教育".2009年5月7日,国务院转发教育部等部委也提出,要"加快发展以职业教育为主的残疾人高中阶段教育,为残疾学生就业和继续深造创造条件."加快发展聋人高中阶段教育,让耳聋学生受教育年限向高中阶段延伸,这是我国经济社会及文化教育事业快速发展的必然要求,是建立健全残疾人教育体系的内在需要,也是广大聋生和家长的热切期盼,更是促进教育均衡发展、实现教育公平这一美好愿景的重要任务.

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来源
《现代特殊教育》 |2010年第4期|4-10|共7页
作者
沈玉林; 杨七平; 陈金友; 杨剑梅;
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作者单位

《现代特殊教育》编辑部;

上海市聋哑青年技术学校;

南京聋人高级中学;

成都市特殊教育学校;

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