首页> 中文期刊> 《现代特殊教育》 >浅谈残疾人高等职业教育课程设置的原则和模式

浅谈残疾人高等职业教育课程设置的原则和模式

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

@@ 一、残疾人高等职业教育课程及其设置的界说rn(一)残疾人高等职业教育课程rn何谓课程?根据一般课程论的课程观,结合残疾人高等职业教育的特殊性,我们把残疾人高等职业教育课程定义为:接受高等职业教育的残疾人,在学校主持中所获得的有计划的经验的总和.

著录项

来源
《现代特殊教育》 |2004年第7期|54-55|共2页
作者
徐赛华;
展开▼
作者单位

湖南省浏阳市长沙特殊教育职业学院;

410300;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类特殊教育;
关键词

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 浅谈残疾人高等职业教育课程设置的原则和模式 [J] . 徐赛华 . 现代特殊教育 . 2004,第008期
2. 残疾人高等职业教育课程设置原则和模式研究 [J] . 李京龙 . 江苏高教 . 2010,第002期
3. 浅谈高等职业教育课程设置的模式、依据与原则 [J] . 杨明刚 ,汪碧云 . 化工高等教育 . 1999,第002期
4. 中、美、日三国残疾人高等职业教育课程设置模式之比较研究 [J] . 王得义 . 中国校外教育（理论） . 2011,第005期
5. 黑龙江省残疾人高等职业教育课程设置研究 [J] . 周姊毓 ,徐景俊 ,刘佰桥 . 毕节学院学报 . 2020,第001期
6. 以"会计预测学"与"大数据处理与数据挖掘"课程为例浅谈高校通识教学课程设置的原则与重要性 [C] . 赵会娟 ,徐亦菁 ,张建华 . 中国会计学会会计教育专业委员会2015年年会暨第八届会计学院院长论坛 . 2015
7. 残疾人高等职业教育课程设置研究 [A] . 王得义 . 2010

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号