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引导盲生主动学习的教学策略

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@@ 一、导入新颖,激发欲望上课一开始以趣引入,会激发起学生强烈的兴趣.教师要根据教学内容精心设计课题的引入,不能简单地处理为:"现在我们上课,从第几页到第几页……."

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来源
《现代特殊教育》 |2003年第5期|34|共1页
作者
范荷树;
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作者单位

福建省泉州市盲聋哑学校;

362000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类特殊教育;
关键词
教学策略; 主动学习; 盲人教育; 教学内容; 小学; 语文; 教学方式;

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