计算机技术:特殊儿童康复的重要手段

申仁洪

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计算机技术:特殊儿童康复的重要手段

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＜正＞自20世纪70年代以来,争取教育权利的平等和使每个儿童的特殊教育需要都获得满足已成为特殊教育发展的主流。在此潮流中,计算机在特殊教育中的应用给人们带来了新的希望,人们把它当作实现特殊教育目的的重要手段。正如柯克与加拉赫所说:"在接受和他用教育技术上,特殊教育居于领先地位。这完全是由于特殊教育工作者所面临的问题。由于他们对儿童进行教育时遇到特殊困难,所以他们向来对凡是能给他们

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来源
《现代特殊教育》 |2000年第9期|3-4|共2页
作者
申仁洪;
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作者单位

重庆师范学院儿童智能发展研究中心;

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正文语种 chi
中图分类特殊教育理论;
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