聋校中学生的友谊状况调查

高宇翔; 哈斯特尔·阿满太

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为了探讨聋校初中、高中学生的友谊状况,对129名聋校中学生调查发现:好朋友的平均数量为5个,友谊质量总分及六个维度的得分均超过了中间水平;女生总体友谊质量、“冲突的解决”和“冲突与背叛”维度的表现显著优于男生;18岁及以上年龄段被调查者与好朋友的交往趋于成熟,友谊质量“陪伴与娱乐”维度分值显著下降、朋友之间的交流话题偏好“社会事件和新闻”.总体友谊质量“高分组”与“低分组”在择友标准、交流话题、沟通方式等方面存在明显差异.

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来源
《现代特殊教育》 |2018年第8期|55-59|共5页
作者
高宇翔; 哈斯特尔·阿满太;
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作者单位

新疆师范大学教育科学学院乌鲁木齐830017;

新疆师范大学初等教育学院乌鲁木齐830017;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类聋哑人教育;
关键词
聋校中学生; 友谊质量; 同伴交往;

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