积极发挥志愿者平台作用,壮大“办好特殊教育”队伍

肖宇

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cqvip:随着社会的发展,特殊教育受到了社会各界的广泛关注,特殊教育学校根据学生的实际需要,整合、引导志愿者资源,能够为学校的育人活动提供多方的资源支持和条件保障,为学生提供多元的学习和成长环境,为学生的未来发展创造必要的社会接纳环境。积极发挥志愿者平台作用,能够为“办好特殊教育”目标的实现提供有效助力。

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来源
《现代特殊教育》 |2019年第21期|17-19|共3页
作者
肖宇;
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作者单位

江苏省南京市盲人学校 210006;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类盲人教育;
关键词
特殊教育; 盲校; 志愿者; 德育活动;

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