我国盲校汉语盲文分词连写规则教学情况的调查研究

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• 来源
  《现代特殊教育》 |2020年第18期|24-29|共6页
• 作者

  琚四化; 徐琴; 张居晓; 孙敏;

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• 作者单位

  南京特殊教育师范学院 特殊教育学院 南京 210038;

  江苏省特殊儿童障碍与干预技术重点建设实验室 南京 210038;

  南京特殊教育师范学院 特殊教育学院 南京 210038;

  南京特殊教育师范学院 数学与信息科学学院 南京 210038;

  南京特殊教育师范学院 特殊教育学院 南京 210038;

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• 原文格式 PDF
• 正文语种 chi
• 中图分类 盲人教育;
• 关键词

  盲校语文教师; 汉语盲文; 分词连写规则; 教学内容; 教学方式;