江山培智学校开展毕业生跟踪回访活动

刘叶红

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本刊讯2011年1月26日起，浙江省江山市培智学校启动“毕业生就业服务调查及追踪”活动，全校24名教师分组走访10多个乡镇，深入家庭及用人单位，回访50多名本市历届毕业生，了解其生活和工作情况，并根据回访情况建立毕业生档案，从个人简历、家庭结构、居家环境、沟通及自我照顾、就业发展状况等诸多方面进行查录记载，以对他们的社会适应性进行发展性评估与分析。该校将实施毕业生长期性跟踪回访，

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来源
《现代特殊教育》 |2011年第2期|48-48|共1页
作者
刘叶红;
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作者单位

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类 G647.24;
关键词
毕业生档案; 培智学校; 回访; 跟踪; 家庭结构; 发展性评估; 社会适应性; 就业服务;

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