香港高等教育外部质量保障:背景、架构与经验

彭泽平; 姚琳

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为应对高等教育由精英化走向大众化引发的质量问题以及全球经济、科技与高等教育竞争的挑战,近20年来,香港在高等教育质量保障方面进行了积极地探索,建立了完善、规范的高等教育质量外部保障体系.从香港高等教育外部质量保障体系来看,主要有如下特征与经验:转变政府职能,重视发挥社会中介机构的作用；重视教学、科研和管理,实施全面质量保障；兼顾过程与结果,着力于教育质量改进；具有国际视野,吸收国际一流学者、专家和“利益关系人”参与；确立高校在质量保障中的主体和基础地位,注意平衡“问责”与“改进”.

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来源
《现代大学教育》 |2012年第1期|56-61|共6页
作者
彭泽平; 姚琳;
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作者单位

西南大学教育学部重庆;

400715;

西南大学教育学部国际与比较教育研究所重庆;

400715;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类世界;
关键词
香港; 高等教育; 外部质量保障; 经验;

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