试论分层教学法在中职数学教学中的应用

徐彩英

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试论分层教学法在中职数学教学中的应用

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分层教学法主要是指教师针对学生原有的知识基础、智力因素以及非智力因素的差异,实施针对性的分层教学,从而达到不同层次的教学目标的方法。分层教学法的理论依据就是因材施教、量体裁衣。根据不同的学生,采取不同的教学方法,分层教学、逐步指导、进步,从而使每个层次的学生都获得成功的体验,培养学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性。主要描述了分层教学法在中职数学教学当中的应用,并对其采用分层教学的意义以及具体的实施办法进行了进一步的阐述。

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来源
《现代职业教育》 |2016年第23期|124-124|共1页
作者
徐彩英;
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作者单位

松阳县职业中等专业学校;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类数学;
关键词
分层教学法; 中职数学; 应用;

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