高校大学生分类引导机制探索

余璐

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随着当前社会经济的发展和社会形势的变更,教育格局和趋势也发生了变化。随着信息化的发展,信息的获取方式更加多样,获取时间大大缩短,使得高校大学生的思想认识和价值观变得更加多元,学生个体之间的差异性逐渐增大。因此,传统的教育方式也随之发生变化,引发了人们对高校大学生分类引导机制的探索。从高校共青团的角度出发,通过对实行大学生分类引导机制的必要性、目前存在的问题以及实施方式的探索,为高校"以人为本"的育人方式提供新思路。

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来源
《现代职业教育》 |2018年第30期|168-169|共2页
作者
余璐;
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作者单位

许昌学院;

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正文语种 chi
中图分类思想政治教育、德育;
关键词
高校; 大学生; 分类引导机制;

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