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微课在高职“电工电子”课程中的应用

         

摘要

随着信息技术的不断快速发展以及教育制度的不断改革,对高职的"电工电子"教学提出了更高的要求。而微课作为一种新型的教学方式,其对学习时间以及学习地点没有限制,而将其运用在高职"电工电子"课程中,不仅可以有效地提高课堂的教学质量,而且还能在一定程度上不断地提高学生的学习自主性,进而有效地促进学生的全面发展。针对微课在高职"电工电子"课程中的应用展开具体的分析与讨论。

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