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基于职业技能培养的高职建筑力学与结构课程教学改革与实践探索

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摘要

本课程根据企业对人才职业能力素质的需求,结合高职学生特点,从课程教学内容、教学方法与手段、考核评价方式等方面对建筑力学与结构课程进行了改革探索与实践,突出知识的实际应用,以实现教学效果与人才培养质量的双提升。

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来源
《现代职业教育》 |2021年第27期|54-55|共2页
作者
王媛;
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作者单位

天津渤海职业技术学院;

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正文语种 chi
中图分类 TU31-4;G712.0;
关键词
高职; 建筑力学与结构; 职业技能; 教学改革;

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