首页> 中文期刊> 《现代职业教育》 >新能源汽车技能大师工作室在高职院校教学中的探索与研究——以广东交通职业技术学院为例

新能源汽车技能大师工作室在高职院校教学中的探索与研究——以广东交通职业技术学院为例

         

摘要

在国家政策的大力扶持与推动下,新能源汽车行业的快速发展,使我国新能源汽车的产销量多年处于第一的位置,到目前为止,新能源汽车保有量达到了400万辆。然而,行业快速发展的结果是导致从业人员紧缺,特别是新能源汽车后市场高技能人才的紧缺,制约了行业的发展。通过大师工作室在高职院校新能源汽车技术专业教学中的探索与研究,结合大师工作室建设与"三教"改革,浅析大师工作室在教育教学、人才培养过程中的想法。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号