数字化时代父母道德榜样教育的消解与重构

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数字化时代父母道德榜样教育的消解与重构

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父母道德榜样教育对孩子德性的养成起着至关重要的作用。随着时代变迁，家庭场域中的道德生活图景发生了革命性的变化。本文立足于数字化时代探讨父母道德榜样教育的消解与重构，旨在通过对家庭网络德育环境“出场”与传统德育环境“退场”的现实境况描述，呈现出父母道德榜样教育权威的“褪色”及其道德榜样教育主体地位的“失色”现状，进而提倡父母在数字素养教育中实现“转向”。父母能够从榜样权威者转向共识促进者，从在孩子道德榜样教育中的主体地位转向利他地位，最终使父母道德榜样教育能够助力孩子德性成长与家庭德育建设。

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来源
《中国德育》 |2022年第13期|37-41|共5页
作者
贺园园;
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作者单位

北京师范大学教育学部;

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正文语种 chi
中图分类道德教育;家庭教育;
关键词
榜样教育; 父母道德榜样; 数字化时代;

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