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唐恩莹;
广东省广州市番禺区沙湾教育指导中心;
机译:大学教育中跨文化教育实践的挑战与前景-以关西大学实践为例
机译:传承华附办学理念,培育先进校园文化——华南师大附中汕尾学校校园文化建设的探索和实践
机译:基于冰雪运动进校园的奥林匹克教育模式的实践研究——以首都师范大学附属顺义实验小学为例
机译:论校园的艺术教育与文化和谐:九江大学艺术教育为例
机译:中国文化大革命中的异变潮流:以广州为例。
机译:独特的文化多元的太平洋岛屿地区的饮食实践
机译:使用校园信息网络和三维CAD进行牙科实践培训(2004年教育,文化,体育,科学技术部私立大学等。普通费用补贴结果报告)
机译:教科文组织(联合国教育,科学及文化组织)管理,人事,财务和预算编制实践所需的改进
机译:通过人体内部三维三维结构提供游戏空间和教育体验的形成性结构
机译:通过形成初始中使用的预成型件来简要描述三维预成型件的实施例
机译:高架兽皮由子结构,地板元件,监视平台和屋顶组成,对于狩猎兽皮,在实施例中还具有带步枪托和肘部支撑的转椅,子结构形成三点式系统
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