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道德判断模式理论对我国学校德育工作的启示

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＜正＞传统的道德判断理论一直遵循理性主义模式,主张道德判断主要通过推理和思考而得,然而近来一种新的理论——社会直觉模式对此提出了挑战,认为

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来源
《中国德育》 |2009年第5期|95-95|共1页
作者
袁晓琳; 肖少北;
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作者单位

海南师范大学教育与管理系;

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正文语种 chi
中图分类思想政治教育、德育;
关键词

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