承认的形式以及教育意义

机译：探索协作治理形式中的阻力：在丹麦教育部门的案例中，有意义的谈判和反叙事

机译：在它的形式之前弹出医学教育泡沫：它是关于美元和意义*

机译：教师候选人对美术教育及其形式意义关系的评价

机译：教学的意义是什么？分析工程教育中如何体现教育意义

机译：台湾对关贸总协定的适用：多边主义对一个未被承认的国家的意义（中国）。

机译：从错误中学习一定会很痛苦吗？通过对利兹放射教育案例会议的5年经验进行分析可以发现常见的重复报告错误并建议承认和赞扬卓越（ACE）这是教授相同课程的更积极的方式

机译：来自智利的女性的亲释放运动（MEMCH）。制定综合政策和形式的流行教育，为承认妇女权利，1935-1941

机译：拉美女性教育与生育：探索女性生活教育的意义

机译：具有教育意义的托盘形式的玩具

机译：具有教育意义和指导意义的插图，可以使您轻松想到三维设备主体的组件。

机译：教育游戏，具有教育意义和信息量。