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＜正＞CIVVICS观察工具助力青少年公民教育CIVVICS（课堂中的公民激励）观察工具,是一个用来研究公民参与、基于行动的公民课程以及课堂如何相互作用来影响学生的发展之间的差距的工具。该工具包括四个观察领域:课程规划与实施、课堂互动、学生的参与以及公民赋权,将课堂组织意识、课堂促进学生与公民目标的联系、所有学生积极参与互动等整合起

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《中国德育》 |2014年第23期|5-5|共1页
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正文语种 chi
中图分类思想政治教育、德育;
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