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和学生一起构建一棵“人生成长树”

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摘要

＜正＞通过人生成长树的制作,引导学生从实际出发,建立个人成长阶段性目标,帮助学生确立完成目标所需要的品质。米兰·昆德拉说:"人生是棵长满可能的树。"从小树苗到参天大树,这是岁月的积淀,而长成扭曲的荆棘,还是笔直的栋梁,这不得不说是人生规划的结果。规划个人成长的一个有效办法就是构建人生成长树图。

著录项

来源
《中国德育》 |2017年第14期|39-41|共3页
作者
郑立平; 于洪飞;
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作者单位

1. 北京师范大学青岛附属学校 2. 山东省威海市第四中学;

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正文语种 chi
中图分类 G637.3;
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