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吴全华;
华南师范大学教育科学学院;
机译:美国公众爱国主义教育特色经验及启示——浅谈奥兰多肯尼迪航天中心的爱国教育途径
机译:红色资源融入高中思想政治爱国主义教育活动课的探索
机译:2000年后出生大学生的爱国主义教育探析。
机译:使用多层次DEA超越可持续性的三个维度
机译:历史和记忆的力量:国家“爱国主义教育”和中国在与美国的危机中的冲突行为,1991--2001年。
机译:超越政策:在马拉维达到联合国艾滋病规划署的三个 90
机译:贝加尔湖地区的爱国主义教育问题(以贝加尔湖地区儿童和青年的学徒教育和爱国主义教育发展区域资源中心为例)
机译:三个争议和三个目标:中国与南海。
机译:带有第二个,三个,三个,三个,三个,三个,三个,三个,三个,三个,三个,三个,三个,三个的面板
机译:用于车辆的叠加转向系统,具有超越驱动器,该超越驱动器用于将超越驱动器的驱动器输入元件上的驾驶员给定的转向角与另一个驱动器输入元件上的伺服电动机所提供的角度相连接
机译:用于车辆转向系统的超越装置,其中电动机连接至超越齿轮的第一齿轮,方向盘轴将方向盘与第二齿轮连接,输出轴将超越齿轮的输出与转向齿轮连接
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