利用民俗特色文化,培养儿童自信品质

章慧铭

首页> 中文期刊> 《中国德育》 >利用民俗特色文化,培养儿童自信品质

利用民俗特色文化,培养儿童自信品质

开具论文收录证明 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

＜正＞绍兴市群英小学是一所农民工子弟学校,目前共有在校生921名。他们全部跟随父母迁徙而来,分别来自全国20个省（市、自治区）,18个民族。地域的差异直接导致了学生衣着、口音和行为习惯的不同。作为一所流动儿童学校,我们深深认识到培养流动儿童自信品质的重要性和迫切性。我校充分利用民俗特色文化元素,将这些文化元素与学校德育工作相融合,取得了显著效果。一、创设环境,引发学生自信人创造环境,同样环境也创造

著录项

来源
《中国德育》 |2017年第21期|67-69|共3页
作者
章慧铭;
展开▼
作者单位

浙江省绍兴市越城区群英小学;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类思想政治教育;
关键词

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 唐文化对外交流对陕西文化资源利用借鉴研究——以文化自信为视角 [J] . 王玮 . 新西部（中旬刊） . 2018,第004期
2. 文化自信背景下经典文化中传统美德的发掘再利用 [J] . 刘红霞 ,刘华选 . 少年写作 . 2021,第21期
3. 利用革命文化涵养高校教师文化自信——以湖北省为例 [J] . 夏慧 ,汪季石 . 黄冈师范学院学报 . 2019,第001期
4. 弘扬传统文化提升语文素养——利用初中语文教学培育学生文化自信初探 [J] . 陈浩1 . 安徽教育科研 . 2019,第001期
5. 高等职业院校文化自信中的档案文化资源的开发利用 [J] . 吴少英 . 江西电力职业技术学院学报 . 2019,第006期
6. 文化自信、中华文化自信与文化建设 [C] . 李义虎 . 2016中华文化论坛 . 2016
7. 东北饮食的民俗特色与文化内涵 [A] . 王曦正 . 2020

利用民俗特色文化,培养儿童自信品质

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅