以习惯塑造素养

霍劲松; 宋德堂

首页> 中文期刊> 《中国德育》 >以习惯塑造素养

以习惯塑造素养

开具论文收录证明 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

＜正＞道德教育的根本作为是引导生活的构建。在学校中,学生的学习生活是在师生互相影响、合作交流中自己构建起来的。生活构建的成果,外在表现为生活方式,内在表现为人之品味。德育要帮助学生学会关注、反思、改变生活,通过自主学习、自己发展,不断提高生活建构的品质和能力。而迁移是一种情境中获得的技能、知识或形成的态度对另一种情境中获得的技能、知识或态度造成影响。凡是有

著录项

来源
《中国德育》 |2014年第12期|46-47|共2页
作者
霍劲松; 宋德堂;
展开▼
作者单位

北京师范大学密云实验中学;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类思想政治教育、德育;
关键词

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 创建数字化环境提高教师信息化素养塑造学生自主学习习惯 [J] . 李宝丽 . 中国教育技术装备 . 2017,第017期
2. 你的"形象"我来塑造——中年级小学生通过日常行为习惯的调查研究改正不良习惯 [J] . 秦建虹 . 小学教学研究(学生版) . 2020,第006期
3. 好制度,塑造好习惯之“模具”——小学低段习惯养成教育案例 [J] . 谭丽娴1 . 好家长 . 2019,第022期
4. 好习惯促进学生核心素养的发展——中学生良好习惯养成的路径探索 [J] . 康永利 . 文学少年 . 2021,第004期
5. 影响老年急性心肌梗死患者健康素养的生活习惯及饮食习惯 [J] . 刘环亚 ,赵立华 ,崔春燕 . 中国老年学杂志 . 2021,第017期
6. 论学生良好习惯的培养与健全人格的塑造 [C] . 李朝栋 . 全国基础教育“未来教育家论坛”（2011） . 2011
7. 习惯的塑造和塑造的习惯 [A] . 黄梁鹏 . 2017

以习惯塑造素养

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅