城邦是最好的教师

王雷

首页> 中文期刊> 《中国德育》 >城邦是最好的教师

城邦是最好的教师

开具论文收录证明 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

青少年社会教育源于青少年的"生活帮助"和"教育援助",是政府推动、社会各界参与的一种有组织的教育活动,具有教育性、公益性、对策性和多样性等特点。发展青少年社会教育有助于开启民智、化民成俗,有助于解决影响教育发展的诸多社会问题。在加强社会管理的视域下,必须规范青少年社会教育领域,整理旧的青少年社会教育机构与设施,创新青少年社会教育形式。

著录项

来源
《中国德育》 |2013年第2期|16-18|共3页
作者
王雷;
展开▼
作者单位

沈阳师范大学教育科学学院社会教育研究所;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类社会教育;
关键词
青少年社会教育; 历史经验; 启示;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 最好的教师是怎样炼成的——读《你能成为最好的数学教师》 [J] . 童义清 . 中国西部 . 2014,第021期
2. 什么才是最好的教师r——《做最好的老师》读后感 [J] . 张巍巍 . 神州（上旬刊） . 2018,第001期
3. 什么才是最好的教师——《做最好的老师》读后感 [J] . 张巍巍 . 神州 . 2018,第001期
4. 漫议“最好的老师”——读李镇西《做最好的教师》有感 [J] . 申湘云 . 课外阅读：中下 . 2012,第020期
5. 最好的教师与最好的教育 [J] . 张文质 . 基础教育课程 . 2010,第008期
6. 优化学校治理结构让教师成为最好的自己——洛阳市验小教师成长文化 [C] . 李青青 . 2015首届卓越校长论坛 . 2015
7. 古希腊城邦时代的誓言研究——以雅典城邦为中心 [A] . 王艳 . 2018

城邦是最好的教师

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅