打造有感动的课堂

张云波

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打造有感动的课堂

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＜正＞心理学认为,感动是一种深化的情感体验,是一种较为强烈的心动感觉,更是一种由外而内或由内而外的情感表现。通常意义上来说,感动指受外界事物的影响而激动。我国著名作家毕淑敏给感动一个最简单易懂的解释:"感动就是感情动起来了。"品德教学中的感动,是指通过回忆、活动、体验等一系列教学手段,使学生内心受到震撼和触动,从而促使其形成正确的道德认知,产生真实的道德情感,促进有效的道德行为的一种情感体验。

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来源
《中国德育》 |2013年第23期|65-67|共3页
作者
张云波;
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作者单位

江苏省常州市武进区刘海粟小学;

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正文语种 chi
中图分类教学法与教学组织;
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