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少年儿童政治社会化的内容及价值追求

         

摘要

研究表明,儿童的政治社会化过程被分为四个阶段:政治化、拟人化、理想化、制度化。针对儿童接受政治观念是从情感、拟人开始的特点,少先队组织要努力探索少年儿童情感为主的认同模式,坚持在正面教育中培养朴素感情,将社会主义核心价值体系儿童化、生活化、具体化。

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