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信仰与信仰教育的哲学检视

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当前我国由经济体制改革主导的社会转型,使传统的信仰方式和信仰教育无法适应急剧变幻的现代生活。由此带来的信仰危机和信仰教育危机一度成为困扰当代人的难题。为此,必须肃清关于信仰及信仰教育的种种误区,从哲学上对什么是信仰、信仰对人的意义以及信仰是否可教等命题做出令人信服的解答。

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来源
《中国德育》 |2007年第11期|8-10+13|共3页
作者
李洪星;
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作者单位

山东经济学院计算机科学与技术学院山东济南 250014;

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正文语种 chi
中图分类教育哲学;
关键词
信仰; 信念; 理想; 信仰教育;

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