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李殿清;
山东省青岛西海岸新区港头小学;
机译:跨文化的品格教育:乌干达如何以包容性视角培养学生所需的品格
机译:从品格优势到儿童福祉:小学儿童品格优势量表的编制和验证
机译:良好品格在12岁小学生中的作用:在教室中,品格的增强是否重要?
机译:微型实验室是在探究式学习中培养学生创新能力的好方法
机译:基于“有效品格教育的十一项原则”,对康涅狄格州公立小学的品格教育计划进行了研究。
机译:培养学生品格的隐性课程的发展:Gresik石化公立小学和muhammadiyah小学的多案例研究manyar Gresik Kota Baru Gresik
机译:脆弱的青年和向成年的过渡:连接学校和工作的多种途径
机译:品格好
机译:品格棒和所述品格棒,用于对所粘贴的原料块和使用了该品格棒的锭料进行切片切割加工。
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