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学校教育要破除学生成长的制约

         

摘要

<正>学校教育如何才能更好地培养人?除了把既有的知识和规范传授给学生之外,还须激发学生的生命潜力,帮其确立起良好的自我认同,形成学、思、行相统一的自觉,不断破除来自于外界环境的各种束缚和制约,切实促进学生身心和谐发展。首先,学校要破除名利等级观念,积极倡导"仁爱好学"的价值取向。学校教育在培养人的过程中,一个很重要的方面是要让学生学会合作、沟通,不把同学和他人当成竞争对手相互提防,将学习变为一件

著录项

  • 来源
    《中国德育》 |2019年第2期|15-16|共2页
  • 作者

    田夏彪;

  • 作者单位

    大理大学教育科学学院;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 教育学;
  • 关键词

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