家校合作的障碍及创新

周秀平

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家校合作的障碍及创新

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＜正＞家校合作不只是要发挥学校作用,更是要发挥家庭作用,学校对家庭教育是"指导"而非"代替"。在某种情况下,学校教育甚至要配合家庭教育的特殊情况进行调整和改变。家庭是社会的细胞,家庭教育是学校教育的基础。家校合作深刻影响家庭和学校教育合力的发挥。当前,家校沟通不畅、合作不深入的主要原因,不仅有家长的思想观念、家长的教育能力和方法的不足,也有学校、教师、教育决策和管理人员观念的滞后,

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来源
《中国德育》 |2018年第17期|28-31|共4页
作者
周秀平;
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作者单位

北京师范大学中国教育与社会发展研究院;

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正文语种 chi
中图分类学校与家庭、学校与社会;
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