江苏省南京市石鼓路小学:行立美修德教育,育德才兼备儿童

高云梅; 杨玉杰

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江苏省南京市石鼓路小学:行立美修德教育,育德才兼备儿童

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＜正＞自20世纪80年代中期开始,南京市石鼓路小学以课题研究为抓手,在办学道路上不断探索、突破、精进,逐步走出了一条素质教育的特色之路—立美教育。而"立美修德"则是学校在多年立美教育实践探索的基础上,针对当前学生道德发展存在的问题而提出的一种校本化德育实践模式。它试图站在生命哲学的高度,努力把德育引向儿童的生活世界和审美世界,构建起审美和道德相统一的儿童生活。一、回归儿童:立美修德教育的指向《中国学生发展核心素养》指出,核心素养以培养

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来源
《中国德育》 |2020年第15期|59-61|共3页
作者
高云梅; 杨玉杰;
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作者单位

1. 江苏省南京市石鼓路小学 2. 江苏省南京市石鼓路小学德育处;

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正文语种 chi
中图分类思想政治教育;
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