公共危机中的道德困惑与因由——兼论学校德育的应对

倪苑; 王贤德

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公共危机中的道德困惑与因由——兼论学校德育的应对

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在公共危机的特殊时期、特殊境遇下,面临一定的道德困惑,如私利与公利的利益纠葛、责怪与包容的态度对抗、社会权利与社会责任的身份分殊。这些困惑的深层原因在于忽视在道德判断中人的本质,在道德选择中混淆公德与私德的认识,以及在道德实践中缺乏理性精神。对此,学校应当基于人的本质明确德育的起点与目标,从两大生活空间的差异确定德育的内容与方式,从学生理性精神的发展确立德育的价值与标准。

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来源
《中国德育》 |2021年第16期|14-18|共5页
作者
倪苑; 王贤德;
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作者单位

湖州师范学院教师教育学院;

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正文语种 chi
中图分类思想政治教育、德育;
关键词
公共危机; 道德困惑; 学校德育;

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