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需求分析理论指导下英文电影在独立学院英语专业教学中的应用

         

摘要

独立学院作为我国一种新型的高等教育模式,自1999年诞生以来取得迅猛发展,已经成为我国高等教育的一个重要组成部分.但是独立学院在规模发展的过程中也暴露出许多问题,主要表现在:就教学的客体来看,学生英语基础薄弱、学习英语的兴趣不高、学习积极性和自主性都较差.从教学的主体来看,师资力量薄弱,专职英语教师大部分教学经验不足,还停留在“一言堂”、“满堂灌”的传统教学程式上,难以调动学生的学习积极性.

著录项

  • 来源
    《电影评介》 |2014年第8期|78-80|共3页
  • 作者

    陆凯; 杨金凤;

  • 作者单位

    广西民族大学相思湖学院;

    贺州学院外国语学院;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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