幼儿偏异行为及其矫正策略

李丽

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幼儿偏异行为及其矫正策略

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＜正＞偏异行为一般也可以把它叫做心理行为偏差。一般是指个体及群体存在偏离大多数正常人所具有的心理行为的某些现象。那些没有促进幼儿身心健康和谐发展,对幼儿的心理产生不利影响,幼儿缺乏道德感等的行为我们可以称他为偏异行为,有时这些行为还会给我们带来很多麻烦和不利。偏异行为主要可以分为两大类:一类是外向性的,也就是攻击型行为。其主要表现为做事只顾自己,不考虑他人,学习提不起兴趣,常常违反纪律,行动过于粗暴,有些比较严重的还会欺骗家人和老

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来源
《读与写（教育教学刊）》 |2016年第8期|266-266|共1页
作者
李丽;
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作者单位

江苏省昆山国际商务城花溪幼儿园;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词

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